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1 なぜ拡散的スキルが必要なのか<巻頭言> / 小山田, 隆明 -- 1997-3人間教育 : ふぞくの歩み no.38 p.4-5 紀要論文
2 教育における厳しさ / 山口, 英和 -- 1997-3人間教育 : ふぞくの歩み no.38 p.6-7 紀要論文
3 時代の転換期にこそ附属学校の人間教育を / 西村, 覺良 -- 1997-3人間教育 : ふぞくの歩み no.38 p.8-11 紀要論文
4 私たちが目指している「経営活動」とは : 一人一人が生きる「経営活動」 (小学校特集) / 1997-3人間教育 : ふぞくの歩み no.38 p.12-13 紀要論文
5 なかまとともにがんばる : にっこり畑経営,集会経営を通して (一人一人が生きる経営活動 : 養護学級の実践) / 杉山, 章 -- 1997-3人間教育 : ふぞくの歩み no.38 p.14-17 紀要論文
6 仲間と共に創り出す経営活動 : 二年生なかよし畑経営 (一人一人が生きる経営活動 : 低学年の実践) / 古田, 啓一 -- 1997-3人間教育 : ふぞくの歩み no.38 p.18-21 紀要論文
7 取り組みの中で育ち「生き方」を学ぶ経営活動を目指して (一人一人が生きる経営活動 : 中学年の実践) / 藤田, 忠久 -- 1997-3人間教育 : ふぞくの歩み no.38 p.22-25 紀要論文
8 全校に対する願いを大切に個性を認め合って創りだす放送・掲示経営を目指して (高学年の実践) / 林, 隆英 -- 1997-3人間教育 : ふぞくの歩み no.38 p.26-29 紀要論文
9 生活単元学習における一人一人の思いや願いを大切にした指導・援助 / 黒岩, 雅樹 -- 1997-3人間教育 : ふぞくの歩み no.38 p.30-33 紀要論文
10 追究の感性的側面を生かした指導の在り方を探って / 比留木, 脩 -- 1997-3人間教育 : ふぞくの歩み no.38 p.34-37 紀要論文

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