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vol. 11 (2009) >

 

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Title :特別支援学級における個別の指導計画を活用した教師と保護者との連携の検討
Title alternative :A study on Cooperation with Teachers and Parents using Individual Teaching Plan at Special Support Classes
Authors :福田, 大治
松本, 和久
坂本, 裕
Issue Date :2009
citation :岐阜大学教育学部研究報告. 教育実践研究
AA11335673
11
229
232
Fulltext URL :http://www.ed.gifu-u.ac.jp/~kyoiku/info/jissen/pdf/1117.pdf
Type Local :紀要論文
ISSN :1344-7718
URI :http://hdl.handle.net/20.500.12099/24955
Appears in Collections:vol. 11 (2009)