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06号 (1999) >

 

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タイトル :サマースクールの意義と実践(3) : ロング・スパンの視点からの子どもの理解とその支援について
別言語のタイトル :A Practical Study on Yanagido Summer School from Viewpoint of Long Span Support
著者 :神野, 幸雄
林, 哲治
杉山, 章
奥村, 佳代
作成日 :1999
掲載論文 :岐阜大学教育学部障害児教育実践センター年報
6
99
115
収録種別 :紀要論文
ISSN :13413090
URI :http://hdl.handle.net/20.500.12099/4339
出現コレクション:06号 (1999)