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Annual report of the Faculty of Education, Gifu University. Educational research >
vol. 7 (2005) >

 

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Title :コミュニケーション活動と文法指導が融合したメタ認知的活動を伴う授業の実践とその効果に関する研究
Title alternative :A Study on the Effectiveness of Communicative Language Classes with Due Attention to Grammatical Structures Combined with Metacognitive Activities
Authors :伊藤, 崇
大和, 隆介
Issue Date :Mar-2005
citation :岐阜大学教育学部研究報告. 教育実践研究
AA11335673
7
181
197
Fulltext URL :http://www.ed.gifu-u.ac.jp/~kyoiku/info/jissen/pdf/0715.pdf
Type Local :紀要論文
ISSN :1344-7718
URI :http://hdl.handle.net/20.500.12099/4710
Appears in Collections:vol. 7 (2005)