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no. 21 (2014) >

 

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Title :自らの思いを実現させるために, 考えながらかかわる生活単元学習のあり方 : 試行錯誤しながら人・もの・ことにかかわる姿を目指して
Title alternative :A practical study on the life unit for children with intellectual disabilities to relate to people, objects, things, doing trial and error
Authors :仁科, 美佳
Issue Date :Mar-2014
citation :岐阜大学教育学部特別支援教育センター年報
AA12333902
21
1
7
Type Local :紀要論文
URI :http://hdl.handle.net/20.500.12099/48996
Appears in Collections:no. 21 (2014)