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38 <2014> >

 

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タイトル :日本とウガンダの中学校理科教育方法の比較 : 特に生物分野の実技試験に着目して
別言語のタイトル :A comparison of the science teaching method in junior high school between Japan and Uganda: focusing on the performance evaluation experiments in biology
著者 :セマンダ, ハケム
横井, 大輔
三宅, 恵子
古屋, 康則
三宅, 崇
作成日 :2014-3
掲載論文 :岐阜大学教育学部研究報告. 自然科学
AN00053274
38
43
48
本文URL :http://www.ed.gifu-u.ac.jp/~kyoiku/info/shizen/PDF/3807.pdf
収録種別 :紀要論文
ISSN :0533-9529
URI :http://hdl.handle.net/20.500.12099/50442
出現コレクション:38 <2014>