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40 <2016> >

 

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Title :植物の呼吸を実感を伴って理解させる実験教材としてのブロッコリーの利用
Title alternative :Teaching materials for respiration of plants with realistic understanding
Authors :森島, 康雄
古屋, 康則
Issue Date :2016
citation :岐阜大学教育学部研究報告. 自然科学
AN00053274
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Fulltext URL :http://www.ed.gifu-u.ac.jp/~kyoiku/info/shizen/PDF/4007.pdf
Type Local :紀要論文
ISSN :0533-9529
URI :http://hdl.handle.net/20.500.12099/54747
Appears in Collections:40 <2016>