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Title :式の理解を広げる指導の工夫 : 主体的・協働的な学びをつくり出す「状況づくり」「環境づくり」「自己の学びの振り返り」
Authors :冨倉, 亮
山路, 健祐
南谷, 雄一
Issue Date :2016
citation :岐阜数学教育研究
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44
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Fulltext URL :http://www1.gifu-u.ac.jp/~math/gifumathj/2016-4.pdf
Type Local :紀要論文
URI :http://hdl.handle.net/20.500.12099/55894
Appears in Collections:vol. 15