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Annual report of the Faculty of Education, Gifu University. Humanities and social sciences >
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Title :話し合い活動における学習者の話題への関与と読みの生成 : リテラチャー・サークルを導入した学習活動の分析を通して
Title alternative :Process of making interpretation in cooperative learning
Authors :小林, 一貴
須本, 良夫
Issue Date :2017
citation :岐阜大学教育学部研究報告. 人文科学
AN00289179
66
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21
29
Type Local :紀要論文
ISSN :0286-5556
URI :http://hdl.handle.net/20.500.12099/73535
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