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11 自然を創造的に追求し、科学的な見方や考え方を高める児童生徒の育成を目指して (<小学校特集>豊かな人間性を育む教育をめざして) / 大門, 佳孝 -- Mar-2001 人間教育 : ふぞくの歩み no.42 p.36-39 紀要論文
12 自分の動きを自分で創り上げる力が育つ授業 : 五年ソフトバレーボールの実践 (<小学校特集>豊かな人間性を育む教育をめざして) / 古田, 浩章 -- Mar-2001 人間教育 : ふぞくの歩み no.42 p.40-43 紀要論文
13 伝え合う力とIT革命 : 国語 (<中学校特集>子ども自らが創造的に学ぶ学習のあり方を求めて) / 郷, 通芳 -- Mar-2001 人間教育 : ふぞくの歩み no.42 p.44-47 紀要論文
14 「自分の資料」で社会的事象のもつ意味を追求する児童生徒の育成 : 社会 (<中学校特集>子ども自らが創造的に学ぶ学習のあり方を求めて) / 各務, 至 -- Mar-2001 人間教育 : ふぞくの歩み no.42 p.48-51 紀要論文
15 数理を創造する児童生徒の育成 : 数学 (<中学校特集>子ども自らが創造的に学ぶ学習のあり方を求めて) / 明星, 裕 -- Mar-2001 人間教育 : ふぞくの歩み no.42 p.52-55 紀要論文
16 自然を創造的に追求し、科学的な見方や考え方を高める児童生徒の育成 : 理科 (<中学校特集>子ども自らが創造的に学ぶ学習のあり方を求めて) / 船戸, 智 -- Mar-2001 人間教育 : ふぞくの歩み no.42 p.56-59 紀要論文
17 コンピュータソフトを活用した個別学習(選択・補充コース) : 選択「音楽」 (<中学校特集>子ども自らが創造的に学ぶ学習のあり方を求めて) / 中嶋, 千代子 -- Mar-2001 人間教育 : ふぞくの歩み no.42 p.60-63 紀要論文
18 美的価値の裏付けにより、生徒自らが造形行為の高まりを実感できる美術教育 : 美術 (<中学校特集>子ども自らが創造的に学ぶ学習のあり方を求めて) / 後藤, 弘行 -- Mar-2001 人間教育 : ふぞくの歩み no.42 p.64-67 紀要論文
19 個に応じた指導のあり方の究明 : 技能習熟のみちすじの明確化を求めて : 2年生男子「前方倒立回転跳び」 : 体育 (<中学校特集>子ども自らが創造的に学ぶ学習のあり方を求めて) / 丹羽, 美彦 -- Mar-2001 人間教育 : ふぞくの歩み no.42 p.68-71 紀要論文
20 ネットワークを利用した評価(技術・家庭科) : Webを利用した家庭との交流 : 技術・家庭 (<中学校特集>子ども自らが創造的に学ぶ学習のあり方を求めて) / 吉田, 竹虎 -- Mar-2001 人間教育 : ふぞくの歩み no.42 p.72-75 紀要論文

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