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タイトル :小学校理科授業における対話学習の実態と効果
別言語のタイトル :Dialogue learning and effect in elementary school science classes
著者 :大串, 爽太郎
池戸, 亮平
藤原, 玄宜
佐藤, 秀行
中村, 琢
作成日 :2018
掲載論文 :岐阜大学教育学部研究報告. 人文科学
AN00289179
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収録種別 :紀要論文
ISSN :0286-5556
URI :http://hdl.handle.net/20.500.12099/75169
出現コレクション:66(2)