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no. 26 (2019) >

 

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Title :小・中学校教員がインクルーシブ教育システムにおいて効力感をもちうる体制整備に関する調査研究
Title alternative :Questionnaire survey on establishing a system that teachers of elementary and Junior high school may have effectiveness in inclusive education system
Authors :谷藤, 志保
坂本, 裕
松原, 勝己
Issue Date :2019
citation :岐阜大学教育学部特別支援教育センター年報
AA12333902
26
51
57
Type Local :紀要論文
URI :http://hdl.handle.net/20.500.12099/78019
Appears in Collections:no. 26 (2019)