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1
The L^(α)-harmonic extensions and their properties
/
HISHIKAWA, Yosuke
,
SAEKI, Kazuki
,
YAMADA, Masahiro
--
Mar-2011
,
岐阜大学教育学部研究報告. 自然科学
Vol.35
p.1
-10
紀要論文
2
寒天を用いた粒子概念の形成 : 小学校理科における教材開発の試み
/
岩田, 陽助
,
土田, 慎治
,
太田, 勝貴
,
吉松, 三博
,
仲澤, 和馬
--
Mar-2011
,
岐阜大学教育学部研究報告. 自然科学
Vol.35
p.11
-16
紀要論文
3
金属が電気を通すわけ : 小中学校理科指導の視点
/
福永, 明日香
,
岩田, 陽助
,
古屋, 康則
,
住浜, 水季
,
土田, 慎治
,
仲澤, 和馬
--
Mar-2011
,
岐阜大学教育学部研究報告. 自然科学
Vol.35
p.17
-25
紀要論文
4
熱さ・冷たさを感じるわけ : 小中学校理科指導の視点
/
福永, 明日香
,
岩田, 陽助
,
古屋, 康則
,
住浜, 水季
,
土田, 慎治
,
仲澤, 和馬
--
Mar-2011
,
岐阜大学教育学部研究報告. 自然科学
Vol.35
p.27
-31
紀要論文
5
小・中学校理科と環境教育をつなぐウェブ理科教材の開発
/
浅野, 孝太郎
,
佐藤, 節子
--
Mar-2011
,
岐阜大学教育学部研究報告. 自然科学
Vol.35
p.33
-38
紀要論文
6
環境学習の教材開発の視点(II)
/
下野, 洋
,
小井土, 由光
--
Mar-2011
,
岐阜大学教育学部研究報告. 自然科学
Vol.35
p.39
-47
紀要論文
7
岐阜県飛騨地区を拠点とするコア・サイエンス・ティーチャー (CST) 事業の取り組み
/
山田, 茂樹
,
清水, 哲司
,
大門, 佳孝
,
川上, 紳一
--
Mar-2011
,
岐阜大学教育学部研究報告. 自然科学
Vol.35
p.49
-56
紀要論文
8
光の反射・屈折学習におけるアガーの活用 : 学習意欲を喚起し, 学び合いの必然をもたせる教材・教具の工夫
/
高瀬, 裕史
,
山田, 茂樹
,
川上, 紳一
--
Mar-2011
,
岐阜大学教育学部研究報告. 自然科学
Vol.35
p.57
-60
紀要論文
9
理科授業における習得した知識・技能を活用して科学的に追究できる児童の育成 : 小学3年「風とゴムの働き」と「物の重さ」における言語活動を充実させた授業の実践を通して
/
清水, 哲弘
,
川上, 紳一
--
Mar-2011
,
岐阜大学教育学部研究報告. 自然科学
Vol.35
p.61
-76
紀要論文
10
練り合いを通して科学的な見方や考え方のできる子をめざして : 小学6年「大地のつくりと変化」における身近な土砂堆積物の活用を通じて
/
松原, 緑
,
川上, 紳一
--
Mar-2011
,
岐阜大学教育学部研究報告. 自然科学
Vol.35
p.77
-85
紀要論文
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