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vol. 5 (2003) registered item: 15
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11 人権教育の現代的課題としてのセクシュアル・マイノリティ : 「同性愛者と語る会」公開研究会の視点(1) / 渡辺, 大輔,吉田, 和子 -- Mar-2003 ，岐阜大学教育学部研究報告. 教育実践研究 Vol.5 p.141-161 紀要論文
12 総合学習の考察と構想に関する教師のスタンスの形成 : 授業のなかでの教科と総合の関係性をめぐって / 石川, 英志 -- Mar-2003 ，岐阜大学教育学部研究報告. 教育実践研究 Vol.5 p.163-169 紀要論文
13 ビーレフェルト実験学校における学習環境の構成 : オープンスクールにおける教育実践の理念と展開 / 原田, 信之,牛田, 伸一 -- Mar-2003 ，岐阜大学教育学部研究報告. 教育実践研究 Vol.5 p.171-182 紀要論文
14 知的障害児教育における通知表を活用した「個への対応」に関する検討(2) : 知的障害養護学校での通知表改善の試み / 坂本, 裕 -- Mar-2003 ，岐阜大学教育学部研究報告. 教育実践研究 Vol.5 p.183-190 紀要論文
15 軽度の特別なニーズのある子どもと特別支援教育 : 甲西町発達支援システムによる支援を通して / 藤井, 茂樹,小山, 正 -- Mar-2003 ，岐阜大学教育学部研究報告. 教育実践研究 Vol.5 p.191-197 紀要論文
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