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14(1-5) <1994> registered item: 34
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1 理科学習における記録能力の学年特質に関する一考察 / 森, 社,五島, 文韶 -- 岐阜大学教育学部附属カリキュラム開発研究センター，1994 ，岐阜大学カリキュラム開発研究センター研究報告 Vol.14 no.1 p.1-8 紀要論文
2 高校化学実験指導のためのデータベース / 五島, 文韶,磯部, 好史,木野村, 直世 -- 岐阜大学教育学部附属カリキュラム開発研究センター，1994 ，岐阜大学カリキュラム開発研究センター研究報告 Vol.14 no.1 p.9-14 紀要論文
3 語の記憶保持に与える意味処理水準の効果 / 小山田, 隆明,森, 美保 -- 岐阜大学教育学部附属カリキュラム開発研究センター，1994 ，岐阜大学カリキュラム開発研究センター研究報告 Vol.14 no.1 p.15-21 紀要論文
4 小学校化学実験の指導を支援するための教材開発とその有用性 / 五島, 文韶,田辺, 美樹,森, 社 -- 岐阜大学教育学部附属カリキュラム開発研究センター，1994 ，岐阜大学カリキュラム開発研究センター研究報告 Vol.14 no.1 p.22-28 紀要論文
5 義務教育理科学習における自己表現活動の実情及び指導上の課題 / 森, 社,五島, 文韶 -- 岐阜大学教育学部附属カリキュラム開発研究センター，1994 ，岐阜大学カリキュラム開発研究センター研究報告 Vol.14 no.1 p.29-41 紀要論文
6 小学校化学領域の個別実験学習を推進するカリキュラム開発上の課題 / 五島, 文韶,小柳, 欣也,森, 社 -- 岐阜大学教育学部附属カリキュラム開発研究センター，1994 ，岐阜大学カリキュラム開発研究センター研究報告 Vol.14 no.1 p.42-48 紀要論文
7 正十七角形作圖問題について : 教科専門の教材研究として / 川村, 道彦,中馬, 悟朗 -- 岐阜大学教育学部附属カリキュラム開発研究センター，1994 ，岐阜大学カリキュラム開発研究センター研究報告 Vol.14 no.1 p.49-57 紀要論文
8 小,中,高等学校におけるカリキュラムの一貫性に関する研究(2) : 映像,音声の情報活用に関する学習評価を用いて / 後藤, 忠彦,村瀬, 康一郎,加藤, 直樹 -- 岐阜大学教育学部附属カリキュラム開発研究センター，1994 ，岐阜大学カリキュラム開発研究センター研究報告 Vol.14 no.1 p.58-63 紀要論文
9 <資料>情報活用に関する学習指導の目標構成 / 後藤, 忠彦,加藤, 直樹,村瀬, 康一郎 -- 岐阜大学教育学部附属カリキュラム開発研究センター，1994 ，岐阜大学カリキュラム開発研究センター研究報告 Vol.14 no.1 p.64-72 紀要論文
10 <資料>小学校,中学校,高等学校での一貫した情報活用に関するカリキュラム開発の課題 : 各教科の関連を配慮した各教科構成 / 後藤, 忠彦 -- 岐阜大学教育学部附属カリキュラム開発研究センター，1994 ，岐阜大学カリキュラム開発研究センター研究報告 Vol.14 no.1 p.73-77 紀要論文
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