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vol.22 (2020) registered item: 16
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1 附属中学校における方言授業実践報告 / 山田, 敏弘,野々村, 琢磨,豊田, 有美,市橋, 聖也 -- 2020 ，岐阜大学教育学部研究報告. 教育実践研究・教師教育研究 Vol.22 p.1-10 紀要論文
2 「作者性」の育成に向けた対話過程の考察 : 小学校2年生の授業におけるライティング・ワークショップの試み / 小林, 一貴,須本, 良夫,三輪, 惠汰,牛丸, 裕晶,橋爪, 快,森, 孝太 -- 2020 ，岐阜大学教育学部研究報告. 教育実践研究・教師教育研究 Vol.22 p.11-20 紀要論文
3 中学校国語における現代文と古典の学習をつなぐ授業実践 : 『徒然草』を中心に / 小川, 陽子,豊田, 有美 -- 2020 ，岐阜大学教育学部研究報告. 教育実践研究・教師教育研究 Vol.22 p.21-30 紀要論文
4 学びを深める児童の育成 : 「見通す力」「柔軟に表す力」「学びを捉える力」を育む / 南谷, 雄一,吉田, 竹虎,古賀, 英一,山田, 雅博 -- 2020 ，岐阜大学教育学部研究報告. 教育実践研究・教師教育研究 Vol.22 p.31-40 紀要論文
5 新しい時代を生き抜く生徒の育成 : 生徒自らが学校と社会をつなぐカリキュラムの設計 / 淺井, 洋佑,古賀, 英一,吉田, 竹虎,山田, 雅博 -- 2020 ，岐阜大学教育学部研究報告. 教育実践研究・教師教育研究 Vol.22 p.41-50 紀要論文
6 カンボジアと日本の中学校理科教育の比較研究 / 中村, 琢,犬飼, 騰浩 -- 2020 ，岐阜大学教育学部研究報告. 教育実践研究・教師教育研究 Vol.22 p.51-60 紀要論文
7 小学校理科におけるSTEM教育を導入した授業デザインに関する研究 / 松尾, 欣治,内海, 志典 -- 2020 ，岐阜大学教育学部研究報告. 教育実践研究・教師教育研究 Vol.22 p.61-69 紀要論文
8 身体表現において素材を媒体とすることの有効性 : 音・身体・色を用いて表現する実践から / 松永, 洋介,市原, 奨太郎,小島, 莉緒,沖田, 由香,石, 湘鴻,王, 坤鵬 -- 2020 ，岐阜大学教育学部研究報告. 教育実践研究・教師教育研究 Vol.22 p.71-79 紀要論文
9 弦楽器学習者に対する実技的理論（またはソルフェージュ）指導教材の開発 / 西尾, 洋,嶋脇, 真紀 -- 2020 ，岐阜大学教育学部研究報告. 教育実践研究・教師教育研究 Vol.22 p.81-89 紀要論文
10 岐阜大学教育学部附属小学校図画工作研究授業の考察 2 / 野村, 幸弘,田村, 健,高橋, 直子 -- 2020 ，岐阜大学教育学部研究報告. 教育実践研究・教師教育研究 Vol.22 p.91-101 紀要論文
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