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37(2) <2021> >

 

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Title :高等学校化学におけるPBLの教材を導入した授業デザインに関する研究 : イギリスの教材 'Problem Based Practical Activities' に着目して
Title alternative :Study on Instructional Design Introducing Teaching Materials for PBL in Upper Secondary School Chemistry : Focus on 'Problem Based Practical Activities' in the United Kingdom
Authors :石榑, 翔太
内海, 志典
Issue Date :Mar-2021
citation :岐阜大学カリキュラム開発研究
AA12078995
37
2
91
99
Type Local :紀要論文
ISSN :1884-6696
URI :http://hdl.handle.net/20.500.12099/87760
Appears in Collections:37(2) <2021>